Abordamos aspectos escolares que derivan en la construcción ciudadana.
Recorremos los conceptos de política, poder, democracia, sujeto, contexto, ciudadanía, construcción identitaria, memoria colectiva. Se abordan conceptos como sedición, terrorismo de estado, desaparecidos, crímenes de lesa humanidad.
Se transitan procesos de Argentina, golpes militares, cultura y educación durante la dictadura, gobierno de Alfonsín, conadep, Juicio a las Juntas, Obediencia Debida, Punto Final, indultos, reapertura de los juicios.

Planteamos las juventudes en la Argentina actual y en tiempos de la dictadura, la necesidad de democratizar las prácticas escolares, revisar ideas previas de los jóvenes sobre la política, recuperar la participación ciudadana comprometiéndose con los derechos humanos promoviendo desde la escuela una cultura de inclusión. Transitamos la idea de militancia juvenil, organizaciones sociales, modalidades de denuncia social.
De la escuela depende revalorizar la participación ciudadana como acción comprometida.